Hệ thống trường dự bị đại học đóng vai trò then chốt trong chính sách dân tộc và giáo dục của Nhà nước, mang nhiệm vụ chuẩn bị hành trang kiến thức, kỹ năng toàn diện cho học sinh vùng dân tộc thiểu số và khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn trước khi bước vào giảng đường đại học. Ngày 14/04/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, tạo cơ sở pháp lý chuẩn hóa và toàn diện cho mô hình giáo dục đặc thù này.
Để giúp quý độc giả, phụ huynh và các em học sinh hiểu rõ hơn về vai trò pháp lý của nhà trường, Công ty Luật ACC – đơn vị uy tín trong lĩnh vực tư vấn pháp luật – xin chia sẻ bài viết phân tích chi tiết về vị trí và chức năng của trường dự bị đại học theo quy định mới nhất.
1. Tổng quan về Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT
Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, áp dụng thống nhất trên phạm vi cả nước. Văn bản pháp luật này không chỉ quy định bộ máy tổ chức, quy trình đào tạo mà còn xác định rõ ràng vị trí pháp lý, chức năng, nhiệm vụ cốt lõi của các cơ sở giáo dục dự bị đại học, bảo đảm tính minh bạch và nâng cao chất lượng bồi dưỡng cho học sinh đối tượng chính sách.
2. Vị trí pháp lý và Chức năng của trường dự bị đại học
Theo quy định tại Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, vị trí pháp lý và chức năng của trường dự bị đại học được xác định cụ thể như sau:
2.1 Vị trí pháp lý của trường dự bị đại học
- Trong hệ thống giáo dục: Trường dự bị đại học là cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, hoạt động dưới mô hình chuyên biệt nhằm thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng dự bị đại học.
- Tư cách pháp nhân: Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng theo quy định của pháp luật.
- Cơ quan quản lý: Trường chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời chịu sự quản lý về mặt hành chính theo địa bàn hoặc Bộ/ngành chủ quản trực thuộc.
2.2 Chức năng cốt lõi của trường dự bị đại học
- Đào tạo và bồi dưỡng: Tổ chức giảng dạy, củng cố kiến thức văn hóa THPT, trang bị kỹ năng sống, ngoại ngữ, tin học và phương pháp học tập đại học cho học sinh hệ dự bị.
- Thực hiện chính sách xã hội: Là đầu mối thực thi các chính sách ưu tiên, chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các vùng khó khăn.
- Đánh giá và Phân bổ: Đánh giá năng lực, kết quả rèn luyện của học sinh sau khóa học và phối hợp phân bổ học sinh vào học các ngành đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học.
>>> Xem thêm tại đây: Luật sư giải đáp: Trường dự bị đại học chịu sự quản lý trực tiếp của cơ quan nào?
3. Đối tượng áp dụng và Điều kiện để học sinh gia nhập trường dự bị đại học
3.1 Bảng tổng hợp đối tượng áp dụng quy chế
|
Nhóm đối tượng |
Chi tiết áp dụng theo Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT |
|
Cơ sở đào tạo |
Các trường dự bị đại học độc lập; các khoa/trung tâm dự bị đại học thuộc các trường đại học. |
|
Đội ngũ nhân sự |
Cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên, viên chức và người lao động làm việc tại cơ sở dự bị đại học. |
|
Người học |
Học sinh là người dân tộc thiểu số, người sống tại khu vực có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn. |
|
Cơ quan quản lý |
Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Bộ/ngành chủ quản và UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. |
3.2 Điều kiện để người học được trúng tuyển và hưởng chính sách dự bị đại học
Để học sinh được tham gia học tập và hưởng các khoản trợ cấp, chính sách ưu đãi tại trường dự bị đại học theo quy định tại Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, cần đáp ứng các điều kiện tiêu chuẩn:
- Về văn hóa: Đã hoàn thành chương trình và tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) hoặc cấp học tương đương.
- Về khu vực/đối tượng: Thuộc danh mục đối tượng ưu tiên (người dân tộc thiểu số rất ít người; người sống tại vùng Dân tộc thiểu số & Miền núi vùng III, vùng bãi ngang ven biển, hải đảo…).
- Về tiêu chuẩn đầu vào: Đạt mức điểm xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc học bạ THPT theo ngưỡng đảm bảo chất lượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hằng năm.
4. Nguyên tắc đánh giá và Quy trình phân bổ học sinh vào học bậc đại học
Nhằm thực hiện trọn vẹn chức năng kết nối chuyển tiếp đại học, Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học quy định chi tiết quy trình đánh giá kết quả và nguyên tắc xét phân bổ cho học sinh sau khi kết thúc khóa bồi dưỡng dự bị.
4.1 Phương pháp xác định Điểm xét phân bổ (ĐXP)
Việc xét chuyển tiếp học sinh vào các ngành đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học được căn cứ vào Điểm xét phân bổ (ĐXP), được tính toán dựa trên kết quả học tập thực tế kết hợp với chính sách ưu tiên theo công thức chung:
Điểm Xét Phân Bổ (ĐXP) = Điểm Trung Bình Kết Quả Học Tập Dự Bị + Điểm Ưu Tiên Quy Đổi
4.2 Nguyên tắc thực hiện phân bổ và chuyển tiếp
- Xét tuyển công khai, minh bạch: Nhà trường lập danh sách xếp hạng theo thứ tự Điểm xét phân bổ ($ĐXP$) giảm dần đối với từng ngành hoặc nhóm ngành đào tạo, bảo đảm công khai chỉ tiêu và nguyện vọng đăng ký của học sinh.
- Tuân thủ chỉ tiêu tiếp nhận: Việc phân bổ được tiến hành căn cứ vào tổng chỉ tiêu tiếp nhận đã cam kết giữa trường dự bị đại học và các cơ sở giáo dục đại học đối tác.
- Bảo đảm chính sách ưu đãi: Điểm ưu tiên quy đổi được cộng chính xác theo từng nhóm đối tượng chính sách, bảo đảm tối đa quyền lợi cho học sinh thuộc khu vực khó khăn và dân tộc thiểu số theo quy định.
Nếu quý phụ huynh, các em học sinh hoặc các cơ sở giáo dục có bất kỳ thắc mắc nào liên quan đến quy định tại Thông tư 36/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trường dự bị đại học, điều kiện tuyển sinh hay thủ tục pháp lý liên quan, hãy liên hệ ngay với Công ty Luật ACC. Đội ngũ luật sư và chuyên gia tư vấn pháp lý của Công ty Luật ACC luôn sẵn sàng lắng nghe, hỗ trợ và cung cấp các giải pháp pháp lý chính xác, chuyên sâu nhất cho quý khách hàng!
Để lại một bình luận